垃圾分一分 校园美十分 ——郑州市各校积极开展垃圾分类主题活动_河南教育新闻网_河南省教育网

  • 日期:01-31
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从《郑州市城市生活垃圾分类管理办法》年12月1日起将正式实施。为了全面、深入、持续地在全市中小学开展生态文明教育实践,全市教育系统特别重视生活垃圾分类,推进环保等教育实践活动,建设了一批生态文明教育实践示范学校。通过试点和示范引导,有效推进生活垃圾分类等生态文明教育实践,引领我市中小学生态文明教育实践的新品牌和新风尚。

努力成为环保的小卫士

每个人都有责任保护环境。废物分类迫在眉睫。为了迎接《郑州市城市生活垃圾分类管理办法》的正式实施,增强少先队员对垃圾分类回收的意识,我市许多学校都在近期积极组织相关专题活动,让垃圾分类的理念深入人心。

故事中的罐子太可怜了,我们不能再乱扔垃圾了“如果我们看到其他人乱扔垃圾,我们应该说服他们主动捡起可回收的垃圾,如饮料瓶。”11月22日,冠城回族区外语小学第30中队的成员告诉我们《易拉罐回家历险记》,这深深打动了每一个人。据报道,学校所有班级都开展了“垃圾分类,从我做起”的主题活动。一些班级播放了关于随意丢弃垃圾造成环境污染的视频。一些班级以幻灯片的形式向团队成员介绍垃圾分类知识,并举办知识竞赛。其他人来到垃圾箱,在现场辨认分类垃圾箱。通过这个主题活动,学生们明白垃圾分类应该从他们自己和他们周围的小东西开始,以增加保护我们绿色水域和山脉的力量学校德育部副主任卢伟强说。

为了营造更加优美的校园环境,冠城回族区紫东路小学举行了主题为“爱护校园环境”的升旗仪式。在学生代表带来的歌谣《爱护校园环境》之后,三、二班班主任王若愚在国旗下发表讲话,引导学生从力所能及的小事做起,学习垃圾分类,为保护学校环境贡献自己的一份力量。保护环境和资源与我们每个人都密切相关,每个人都有责任学生们纷纷表示要认真学习垃圾分类标准,积极应对文明、环保、垃圾分类和资源循环的新趋势。

惠济区东风路小学也举行了主题为“废物分类,从我做起”的升旗仪式。61中队的学生带来了精彩的速写表演《垃圾分类从我做起》,呈现了当前垃圾处理面临的严峻形势,唤起了所有少先队员的强烈垃圾分类意识,普及了垃圾分类回收的相关知识,号召大家养成垃圾分类的好习惯,努力成为“垃圾分类专家”。

为了更好地宣传和促进学校师生了解垃圾分类规定的要求,金水区黄河路一小学组织了一系列“你我垃圾分类”主题活动,进一步提高师生节能意识,营造“绿色低碳”的工作学习环境,培养儿童环保意识和行为。

除了组织各中队以“垃圾分类从我做起”为主题的班会外,学校还通过班主任的详细讲解组织了垃圾分类游戏和垃圾分类测验,让孩子们了解垃圾分类方法。学校还发行了《垃圾分类倡议书》,让孩子们可以带回家和父母一起学习,达到“小手拉大手”的宣传效果。

垃圾分类很有趣

“垃圾是一种错位的资源,也是地球上唯一不断增长、取之不尽的资源。这是联合国环境规划署首席专家拉斯基的着名判断。郑州将从12月1日起正式实施生活垃圾分类,这是一场科学有效处置垃圾的环保革命。”11月21日下午,二七区兴化街二小学启动了“我是垃圾分类中第一个文明好少年”的主题活动。垃圾分类宣传志愿者来到校园,向全体师生讲解垃圾分类的相关知识。宣传员详细讲解了“为什么要实施垃圾分类,如何实施垃圾分类,垃圾分类过程中的注意事项”等问题,并通过互动问答让学生了解垃圾分类。后来,现场还举行了垃圾分类比赛。学生们分组竞赛,把用生活垃圾写的各种卡片放进四种垃圾桶:厨房垃圾、可回收材料、有害垃圾和其他垃圾。

这种寓教于乐的学习方式,让学生更直观地体验实践,复习游戏中垃圾分类的小知识,从而让“绿色、低碳、环保”的理念深深扎根于人们的心中。

为了测试学生对垃圾分类知识的掌握程度,丰富他们的体育生活,高新区郑中附属小学春腾路校区近日推出了一个有趣的“垃圾分类前进”体育健康活动班。

根据学生的身体发育特点和游戏难度,体育老师为不同年级的学生开设了不同的体育健康活动课。例如,垃圾场垄断竞争在较低的等级;中学生的垃圾分类冲上前去竞争。高级垃圾分类乒乓球比赛。体育老师详细解释了比赛规则。学生们熟悉规则后,都渴望去尝试。比赛开始了,学生们积极参加了。他们和同伴一起努力突破垃圾分类的障碍,成功完成了老师布置的垃圾分类任务。每个人的脸上都显示出胜利的喜悦。这种体育健身活动课深受学生们的喜爱。它不仅培养了学生,而且巩固了垃圾分类知识,丰富了学生的校园生活。

为了进一步增强学生对标准化垃圾投放的意识,建设健康美好的家园,实现“教育一个孩子,驱动一个家庭,文明整个社区”的目标,中原区桐柏路小学会同中原区棉纺路办公室天惠北社区和河南隆惠环保用品有限公司,推出了垃圾分类课程和“垃圾分类,从我做起”主题活动。

在课程游戏活动中,孩子们积极参与垃圾分类游戏活动,轮流抽取印有不同垃圾的卡片,根据学到的垃圾分类知识准确地将卡片放入相应的垃圾桶中,充分利用他们掌握的环保知识进行有奖猜谜,踊跃发言,自信地当场回答问题。这项活动是学校、家庭、社区和环保单位的多维联合努力,给孩子们上了垃圾分类的“第一课”,让环保的种子落地生根发芽。

示范首先引导了我。

今年,我市继续开展“中小学生态文明教育实践活动”,大力推进生态文明教育实践试点学校工作,建成一批生态文明教育实践示范学校。现在,垃圾分类在这些试点学校已经正常实施。生态意识深深植根于学生心中,充分发挥示范和引导作用,带动城市中小学校全面推进生态文明教育实践。

“垃圾分类是一场持久战。让我们一起理解、宣传和行动

刘晓培表示,冠城回族区的回族幼儿园作为冠城回族区的垃圾分类试点园,一个学年来一直在积极开展各种垃圾分类工作。公园组织教师学习垃圾分类知识,在幼儿园和班级的公共区域放置四类垃圾桶,制作海报,讲解每个班级的垃圾分类知识,让孩子们树立垃圾分类意识,自觉进行垃圾分类。今后,公园将继续加大垃圾分类的宣传力度。家庭将携手做好垃圾分类工作。

金水区文华路二小学去年也开始将垃圾分类为学校的一项重要工作,在学校开展普及教育。主题小组会议、板报和手写报制作宣传、垃圾分类地面游戏设计、垃圾分类幻灯片制作竞赛、生活垃圾分类微视频制作竞赛等一系列活动的开展,使每个学生都能掌握垃圾分类知识。

每天早上和下午的打铃时间是每个班的垃圾被放入垃圾房的时间。学校要求每个班级在把垃圾放入垃圾室之前对其进行分类。它还专门设立了一个“小型环保卫士”监督站,检查、指导和记录放入每个班级的垃圾。结果会定期在升旗仪式上总结和公布。每周三和周四下午是学校的“资源回收日”。学生们将收集累积了一周的可回收垃圾,并将其送到回收办公室。回收办公室将根据市场价格把垃圾变成“回收硬币”。学期结束时,学校将把“回收硬币”兑换成现金,并作为学费奖励。在此期间,许多学生将把他们可回收的废物带到学校进行回收,把废物变成珍宝。

在学生完全掌握垃圾分类相关知识的基础上,学校也通过这学期的“小手展手”活动,推动每个家庭进行合理分类。学校在微信公众号上设立了“垃圾分类”栏目,定期发布垃圾分类相关知识,分享学生和家长制作的“生活垃圾分类”视频。

“我希望在这种媒介的影响下,每个家庭都能被教导正确分类和投放垃圾,从而提高整个社会的文明素质。”据学校德育主任赵夏海介绍,学校经常会同社区、办公室等部门开展垃圾分类宣传活动,倡导绿色、生态、健康、环保的生活方式,营造立体、开放的宣传空间,希望能为建设生态文明社会做出一些贡献。

科普观察

我们城市实施的四类垃圾分类是什么?

“四大类”是厨房垃圾、可回收材料、有害垃圾和其他垃圾。垃圾桶的颜色分别是绿色、蓝色、红色和黄色。

餐厨垃圾:指居民日常生活中产生的有机生活垃圾,包括固体食物、蛋壳、瓜果皮和果核、茶渣等。以及来自农贸市场和农产品批发市场的废弃水果和蔬菜废物等。

可回收:指适合回收和资源利用的废物,包括玻璃、纸张、塑料、金属、大型垃圾和废织物等。

有害废物:指对人类健康或自然环境造成直接或潜在危害的生活垃圾,包括废电池、废荧光灯管、废温度计、废血压计、废药物、废薄膜等。

其他废弃物:指除前三项以外的生活废弃物,包括灰土陶瓷、一次性尿布、餐巾等难以回收利用的废弃物。

责任编辑:老城

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